为深入贯彻落实习近平总书记文化自信和文化强国的重要精神，落实立德树人的根本任务，弘扬中华民族优秀传统文化，感受传统文化的魅力，丰富校园精神文化生活，培育厚重家国情怀。11月11日晚,学校党委副书记、纪委书记覃存民为高博软件学院首届“青马工程”学生骨干党史学习教育专题培训班讲授特色课程之《国学经典与儒家文化》。

授课现场

覃存民副书记在《国学经典与儒家文化》特色课程上，从国学经典、传统古诗词、儒家文化等方面出发，通过生动的参与式教学风格，利用诗词诵读、现场提问等形式，用真情演绎了家国情怀、歌颂了伟大的中国共产党，让传统文化浸润人心、滋润生活，消除了学员们对国学经典的距离感，激发了学员们对学习国学经典的兴趣，增强了学员们对中华传统文化的自信。

覃存民副书记授课

课上，学员们边学边记，不时引发学员们对弘扬国学经典与中华传统文化等更多问题的思考。

学员们认真记笔记

通过《国学经典与儒家文化》特色课程学习，让学员们感受了传统文化的魅力，明确当代大学生应当以“学习知识、学习技能、潜心修身”为重要任务，激发了学员们爱国热情和文化自信，培育了厚重家国情怀，打造了浓厚书香氛围。

新意迭出，别开生面的《国学经典与儒家文化》特色课程，在学员班中引发热议。

今晚有幸聆听覃书记的《国学经典与儒家文化》一课，感受有二：一是从课堂形式来说，本堂课以参与式教学为主，以问题为导向，教师提出问题、学生思考问题、师生讨论共同解决问题，让课堂知识厚植学生大脑、内化学生心灵，真正体现了学校提出的“教学以学生为中心”的要求；二是从课堂内容来说，本课堂内容丰富，以“道与术、中西文化的区别、儒释道文化之别等”为论点，以“故事、案例、诗词、名言警句等”为论据，论点鲜明、论据有力，以“青年学生要完成‘三项任务’、养成‘五有习惯’、争取‘五块奖牌’、做到‘六jing要求’”为结论，层层递进、发人深省、引人深思。

——培训班班主任杨先春

这堂课让我体会到了中华文化，博大精深。不管是从“儒为表”的做人，还是“道为骨”的做事，又或是“佛为心”的修心。都在教我如何开格局，提人品，扩胸怀。作为一名新时代大学生，我们不仅仅是要学知识，学技能，更重要的是潜心修身。

——学员全红茹

在这次的课堂上，让我学习了《国学经典》的基本知识，让我对经典文化有了进一步认识，感触颇深；同时也让我认识到在大学中应以“学习知识，学习技能，潜心修身”为学习任务，要向着自己的目标努力前进。

——学员何怡禅

今晚听了《国学经典与儒家文化》课程，让我对中华文化有了更进一步的理解，格局和心境也进一步的提升。课上通过一双简简单单的筷子，向我们诠释了“天、地、人”的哲理和做人要有分寸的道理，让我对中国文化的博大精深有了更深刻的理解，敬畏之心更甚以往。做人应以品德为首，传承好中国文化，是我们新一代青年的责任。

——学员姚洪亮